"中式英語(yǔ)"被我們稱為Chinglish，中式英語(yǔ)指帶有中文詞匯、語(yǔ)法、表達(dá)習(xí)慣的英語(yǔ)，是一種具有中國(guó)特色的語(yǔ)言。"中式英語(yǔ)"這個(gè)詞語(yǔ)在英語(yǔ)里面被稱為"Chinglish"，意思是漢語(yǔ)及英語(yǔ)組合而成的語(yǔ)言。

在使用英語(yǔ)時(shí)，因受漢語(yǔ)思維方式或文化的影響而拼造出不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的，具有中國(guó)特征的英語(yǔ)。這是中國(guó)人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中出現(xiàn)的，是必然的一種語(yǔ)言現(xiàn)象。

中式英語(yǔ)(Chinglish)是漢語(yǔ)及英語(yǔ)的英文混合而成的合體字。學(xué)習(xí)者在寫作中往往先用漢語(yǔ)打腹稿，或列出中文提綱，再把漢語(yǔ)一句句機(jī)械地轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)，帶有明顯的漢語(yǔ)痕跡，因而不易被以英語(yǔ)為母語(yǔ)者所接受。 中式英語(yǔ)指帶有中文語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯特色的英語(yǔ)，是一種洋涇浜語(yǔ)言。

譯幫翻譯總結(jié):中式英語(yǔ)的最大的缺點(diǎn)在于,中國(guó)式英語(yǔ)在中文中是正確的表達(dá)，但在英文中卻是無(wú)法理解的。

例如：許多生硬翻譯的類型(Good good study，day day up.好好學(xué)習(xí)，天天向上);漢語(yǔ)直譯的類型(“情人眼里出西施”不是“Xishi is in the eye of the beholder”，而是“Beauty is in the eye the beholder”)

Chinglish(中國(guó)式英語(yǔ))指的則是由中國(guó)特有的東西，是允許存在的。例如，20世紀(jì)30年代逐字翻譯的“Long time no see”(很久不見)已經(jīng)進(jìn)入英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)詞組。在變成英語(yǔ)新詞的中式英語(yǔ)中很多是中國(guó)獨(dú)有的詞匯或概念。如儒家思想(Confucianism)、四書(Four Books)、五經(jīng)(Five Classics)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)(knowledge economy)、和平崛起(peace fulrising)等。因?yàn)楹Ｍ鈱?duì)中國(guó)關(guān)注的持續(xù)升溫，這些具有中國(guó)特色的詞匯不斷出現(xiàn)在海外各種媒體上，成為固定表達(dá)。

為了讓SCI論文順利發(fā)表，科研工作人員在SCI論文翻譯時(shí)，一定避免這種中式英語(yǔ)的漏洞出現(xiàn),北京論文翻譯公司譯幫翻譯,在長(zhǎng)期的翻譯工作中,總結(jié)一些技巧,下面和大家來(lái)分享一下:

1、寫作時(shí)態(tài)

英語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)共有16種，在英文科技論文中用得較為頻繁的主要有三種：即一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。正確地使用動(dòng)詞時(shí)態(tài)是科研寫作的基本功，我們?cè)谧珜懹⑽恼撐臅r(shí)，如不能正確選用時(shí)態(tài)，常常會(huì)改變文章所要表達(dá)的意思，從而影響評(píng)審專家與讀者的理解。

在科技論文中如何正確使用時(shí)態(tài)，首先應(yīng)該把握以下三個(gè)基本要點(diǎn)：

1）一般過(guò)去時(shí)：用于寫論文中作者自己所做工作的描述。例如描述自己的材料、方法和結(jié)果。

2）一般現(xiàn)在時(shí)：主要用于不受時(shí)間限制的客觀存在事實(shí)的描述，或發(fā)生或存在于寫論文之時(shí)的感覺、狀態(tài)、關(guān)系等的描述或致謝的表述等。值得注意的是，出于尊重，凡是他人已經(jīng)發(fā)表的研究成果作為"previously established knowledge"，在引述時(shí)普遍都用一般現(xiàn)在時(shí)。

3） 一般將來(lái)時(shí)：用于撰寫論文之后發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。例如提出下一步的研究方向。

2、SCI論文中最容易出現(xiàn)的用詞

SCI論文并不要求寫出的論文充滿文采，關(guān)鍵還是要表述清楚作者的意思，讓別人能看明白。SCI論文中常出現(xiàn)的用詞包括動(dòng)名詞、動(dòng)詞、現(xiàn)在分詞、不定冠詞、代詞及副詞、介詞等。所以，大面上用詞與其他行文方式無(wú)較大差異。但是由于學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)性風(fēng)格，論文中的用詞是非常正式的。在行文過(guò)程中，非常避諱don’t、can’t及won’t等詞。此外，很多作者由于中文寫作習(xí)慣，往往出現(xiàn)and so worth及and so on等，這些詞在寫英文論文時(shí)是非常忌諱的。

3、寫作語(yǔ)態(tài)

在科技論文摘要翻譯中，最常采用的語(yǔ)態(tài)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：A new approach is put forward in the paper that??/Conclusion can be drawn from the experiment that??通過(guò)體會(huì)這些被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的例子，我們不難發(fā)現(xiàn)：較之主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，被動(dòng)式在科技摘要翻譯中有著如下的優(yōu)勢(shì)：

1)使用被動(dòng)式也可避免提及動(dòng)作的施動(dòng)者，這樣反而使研究動(dòng)作有了更廣泛的普遍性。

2)科技論文常常需要介紹客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的研究過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等方面內(nèi)容。使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可以更好地突出科學(xué)研究的客觀性。

3)由于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊結(jié)構(gòu)，使其在句子結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)方面有著更大的靈活性，有利于在添加短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)充句子信息的同時(shí)保持句式的平衡、工整。

4、句子和段落上下連貫與邏輯

意義相關(guān)的句子一定要通過(guò)銜接詞進(jìn)行銜接，否則句子間就會(huì)顯得孤立。銜接詞是論文中用以說(shuō)明上下句或前后兩個(gè)句子意思間關(guān)系的詞或詞組。在這里我們舉幾個(gè)例子。

轉(zhuǎn)折關(guān)系： although, otherwise, but, to the opposite, in contrast, however, nevertheless, yet

平行關(guān)系：and, furthermore, in addition, as well as, likewise, moreover, similarly, besides, still

歸納、總結(jié)關(guān)系：on the whole, in conclusion, briefly, in summary, in brief, in short

因果關(guān)系：as a result, therefore, due to, thus, because of

5、英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還是有一定區(qū)別的。比如，英文中肯定沒有頓號(hào)，也沒有書名號(hào)。相應(yīng)的，英語(yǔ)中分割句子中的并列成分多用逗號(hào)。而書名及期刊名等多采用斜體的方式加以區(qū)分。再者，英文中的省略號(hào)是三個(gè)點(diǎn)（…），如果省略號(hào)在句末加上句號(hào)則是四個(gè)點(diǎn)（… .），但這種情況不多（省略號(hào)與句號(hào)間需空格）。

逗號(hào)是最難掌握的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)類型，逗號(hào)使用不當(dāng)會(huì)改變句子的意思。在表示重要的和非重要的信息時(shí)，請(qǐng)多留意逗號(hào)的用法。當(dāng)你校對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用時(shí)，要特別注意以下單詞：that、which 和 who；此時(shí)應(yīng)再次確認(rèn)，此信息是重要信息還是是可以省略的多余信息。 如果此信息是重要的，切勿使用逗號(hào)。 如果此信息是附加的、不重要的，必須使用逗號(hào)。

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